Interviews

Während unserer Zeit in Dresden haben wir uns intensiv mit dem Thema Identität auf individueller und auf kollektiver Ebene auseinandergesetzt. In Terrassa haben wir die Gelegenheit gehabt, dieses Thema aus einer historischen und sozialen Perspektiven zu erleben: In Bezug zur geschichtlichen Erinnerung haben wir gelernt, wie man mit mündlichen Quellen arbeitet, und wie man auf diese Weise eine Perspektive auf geschichtliche Ereignisse erlangen kann, die umfassender ist als das Standardnarrativ. Dazu haben wir unterschiedliche Workshops mitgemacht und uns in verschiedenen Rollen ausprobiert.

Mit der Soziologin Roser Grau hatten wir einen theoretischen Einstig zum Thema mündliche Quellen; sie hat uns durch einen Tag begleitet und uns Tipps zur Vorbereitung eines Interviews mit Zeitzeug*innen. Dank ihrer Unterstützung haben wir gelernt, wie man die richtigen Fragen stellt und, wie man richtig zuhört und die wichtigen Details in der Erzählung einer Person raushört. Sie hat uns unterschiedliche Beispiele von Gesprächen gezeigt, die mit dem Spanischen Bürgerkrieg und der Diktatur Francisco Francos zu tun hatten und wir haben bemerkt, wie viel man durch alltägliche Erzählungen über politische Einstellungen und den Zeitgeist erfahren kann.


Wir hatten auch einen Workshop mit einem Regisseur, der Dokumentarfilme zu Menschenrechtsthemen dreht (Folter und Bürgerkrieg, Trans* Geflüchtete). Er hat uns alle technischen Besonderheiten für unsere Interviews beigebracht: wie man mit Licht und Ton arbeiten kann, wie man mit wenigen Ressourcen ein Gespräch gestalten kann usw. Am Ende des Workshops haben wir uns in kleinere Gruppen aufgeteilt und unsere eigene Interviews gedreht. Jede Person ist Zeugin ihrer Zeit und deswegen ist ihre Geschichte unglaublich wichtig. Thematisch ging es zum Beispiel um das Referendum für die Unabhängigkeit Kataloniens am 1. Oktober 2017 oder die Erstarkung des Rechtextremismus im Kontext der Flüchtlingssituation in Deutschland und besonders in Sachsen.




During our time in Dresden we had the possibility to reflect a lot on the topic of identity from an individual and group perspective. Later in Terrassa, we approached the topic from a historical and social perspective and linked it to historical memory (in Spanish memoria histórica). We learned how to work with oral sources thanks to different workshops. Our aim was to discover more about the histories and not History in capital letters, to pay attention to narratives that sometimes differ from the official and hegemonic version.


The sociologist Roser Grau facilitated a workshop on oral sources that worked as theoretical introduction to our topic. We spent a day with her and she taught us how to create the right atmosphere for the interview, how to ask the right questions und, even more important, how to identify the important and meaningful details in the narrative from each interviewed person. Some examples of interviews were provided. We were confronted with the stories of people who experienced Spanish Civil War and the Franco Dictatorship. After the workshop, it was clear for us that it is possible to learn a lot about history, political positions and the zeitgeist thanks to daily things that might not seem so relevant at first sight.


We also had a workshop with a film maker that works mainly with human rights topics like civil. We learnt about the technical side of conducting interviews thanks to him: how to set the lights and record sound properly, how to organize an interview with few resources, etc. We later split in small groups, ready for our next task: recording our own interviews. We understood every person as a witness of her time and historical moment and, for that reason, we also understood that everyone´s story is important and part of history. We had different topics for the interviews that related to the current situation in the project countries. For example, that referendum for the independence of Catalunia or the rise of right wing extremism in the context of the so-called refugee crisis in Germany.

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